即将离开住房和城乡建设部网站

　　为实现培养“美丽建设者”育人目标，山东城市建设职业学院积极探索美育育人新模式，创新构建育人理念明确、职业特色鲜明的美育育人体系，为建筑类高职院校美育育人作出有益探索。

　　把握建筑类高职院校美育育人特点，明确美育育人目标，培养学生成为“优秀文化的传承者、美丽中国的建设者、美好生活的创造者”高素质技术技能型人才。

　　基于“以美化人、以美育人、以美培元”美育宗旨，对接未来岗位需求、职业发展，创新提出“以美育德、以艺涵品、知行合一、德技并修”育人理念。

　　以优秀传统文化蕴含的美育元素为核心，形成以美学概论、“鲁班文化”等为主要内容的“通识美育课程”；结合行业特点、专业美育要求，开设建筑美学、环境美学和古建营造技艺等“专业美育课程”；对接职业发展需求，开设实用口语交际等“职业美育课程”。

　　通过美学理论学习、传统文化熏陶等，启发学生“识美入心”；通过专业美育课堂学习、专业社团训练、大赛实战等，引导学生“习美入行”；通过职场实习、创新创业等，助力学生“创美入业”。

　　组建“教师+技师+大师”三合一导师团队，校内教师负责美育教学全过程；聘请企业能工巧匠、技术能手引导学生“习美入行”；聘请行业大师、艺术家引领学生走进专业美之殿堂，努力“创美入业”。搭建“学校+企业+网络”三合一培养平台，发挥校企合作优势，利用资源库等网络资源，搭建培养平台，凸显“建筑类”特色，为学生提供多维习美空间。

摘自　《中国建设报》　2022.11.14　胡西苓